Materi Kegiatan :
- Udara ciptaan Tuhan
- Bersyukur atas nikmat Tuhan
- Menjaga kebersihan lingkungan
- Mengetahui sebab akibat
- Perilaku baik / buruk
- Benda yang membutuhkan udara
- Konsep penjumlahan
- Menirukan 3–4 urutan kata
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
- Udara ciptaan Tuhan
- Bersyukur atas nikmat Tuhan
- Menjaga kebersihan lingkungan
- Mengetahui sebab akibat
- Perilaku baik / buruk
- Benda yang membutuhkan udara
- Konsep penjumlahan
- Menirukan 3–4 urutan kata
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Berikut sedikit bagian dari RPPH TK PAUD Kurikulum 2013 Kelompok Usia 5-6 Tahun Tema Udara Subtema Manfaat Udara.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 11 / 1
Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 5 – 6 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Udara / Manfaat Udara / Bernafas
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2 .1 – 2.2 – 2.6 – 3.4 – 4.4 – 3.5 – 4.5 – 3.10 – 4.10
Materi Kegiatan :
- Udara ciptaan Tuhan
- Bersyukur atas nikmat Tuhan
- Menjaga kebersihan lingkungan
- Mengetahui sebab akibat
- Perilaku baik / buruk
- Benda yang membutuhkan udara
- Konsep penjumlahan
- Menirukan 3–4 urutan kata
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Buku gambar, pewarna makanan, sedotan
A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang udara
3. Berdiskusi tentang manfaat udara
4. Melakukan gerakan sederhana (ambil nafas)
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. KEGIATAN INTI
1. Membuat lukisan tiup menggunakan sedotan dan pewarna pada sebuah kertas gambar
2. Mengelompokkan benda yang membutuhkan udara
3. Menirukan empat urutan kata
4. Menceritakan jika tidak ada udara
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 11 / 1
Hari, tanggal : ………………, ………………………
Kelompok usia : 5 – 6 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Udara / Manfaat Udara / Bernafas
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2 .1 – 2.2 – 2.6 – 3.4 – 4.4 – 3.5 – 4.5 – 3.10 – 4.10
Materi Kegiatan :
- Udara ciptaan Tuhan
- Bersyukur atas nikmat Tuhan
- Menjaga kebersihan lingkungan
- Mengetahui sebab akibat
- Perilaku baik / buruk
- Benda yang membutuhkan udara
- Konsep penjumlahan
- Menirukan 3–4 urutan kata
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Buku gambar, pewarna makanan, sedotan
A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang udara
3. Berdiskusi tentang manfaat udara
4. Melakukan gerakan sederhana (ambil nafas)
5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. KEGIATAN INTI
1. Membuat lukisan tiup menggunakan sedotan dan pewarna pada sebuah kertas gambar
2. Mengelompokkan benda yang membutuhkan udara
3. Menirukan empat urutan kata
4. Menceritakan jika tidak ada udara
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
Untuk lebih lengkapnya, langsung saja download link di bawah ini.
Semoga file RPPH TK PAUD Kurikulum 2013 Kelompok Usia 5-6 Tahun Tema Udara Subtema Manfaat Udara bermanfaat dan membantu bapak/ibu guru dalam melaksanakan KBM di dalam kelas.